„Alltagsintegrierte Sprachförderung“ zeichnet sich durch ihre einfache Umsetzung im Tagesablauf aus und bietet Kindertagespflegepersonen außerdem die Möglichkeit, alle Kinder in einem umfassenden Maße zu fördern. Zudem überzeugt sie durch ihre inklusive Praxis, die insbesondere sozial benachteiligten Kindern zugutekommt.
Das Spektrum reicht dabei vom Gestalten eines Morgenkreises, dem Singen von Liedern und Initiieren von Fingerspielen, Tischsprüchen etc., bis hin zu den Themen Vorschularbeit und Raumgestaltung.
Während des Seminars wird es die Möglichkeit geben, die eigene Praxis zu reflektieren, Sicherheit in der praktischen Umsetzung der alltagsintegrierten Sprachförderung zu gewinnen und das eigene Repertoire an Fördermaterial zu erweitern.